Apresentação

A realização deste evento pretende fornecer apoio à formação e à capacitação de recursos humanos para a intervenção em sala de aula, em sala de recursos para os indivíduos com Transtornos do Espectro do Autismo (TEA). A reabilitação de base familiar e comunitária é entendida como uma estratégia global relativa à educação e integração social das pessoas com deficiência e deve implementar-se através da articulação e conjugação dos esforços das próprias pessoas com deficiência, suas famílias e serviços formais como a escola e informais de suporte social. É nesta perspectiva ampla e alargada que deve ser entendida a necessidade do desenvolvimento de escolas inclusivas, estruturas educativas que se adaptem a todas as crianças independentemente das suas condições físicas, sociais, linguísticas ou outras.
Estas e outras temáticas serão abordadas neste Simpósio para reconstruir os conceitos básicos que fundamentam uma intervenção centrada na família com os professores da educação básica.

O 1º Simpósio Colorindo o Mundo Azul tem como objetivo integrar diferentes profissionais como psicólogos, fonoaudiólogos, pedagogos, terapeutas ocupacionais, agentes de saúde com os professores da educação básica, por meio de mini-cursos, conferências e apresentação de trabalhos que não só capacitem os professores como permita que eles possam se integrar e formar uma rede de apoio à escola e para o melhor desenvolvimento de seu trabalho como educador para os autistas

Esse evento contará com a participação de renomados pesquisadores do Brasil, com o objetivo de divulgar os assuntos recentes na área da Educação Especial, Intervenção e Autismo e as suas aplicações aos dias atuais, com abordagens educativas e éticas, para professores da rede de educação, mas também abrangerão profissionais da saúde, cursos de graduação e para a comunidade em geral. Além de conferências e minicursos sobre assuntos atuais que envolvem a abordagem multidisciplinar, serão desenvolvidos temas relacionados à Análise Aplicada do Comportamento, Identificação Precoce de Sinais em Autismo e Intervenção Escolar e Autismo.

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